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第104章（第2页）

上小学了，原瓷坐上原正行的三轮车，趴在车窗边，看着渐行渐远的平房——

不，是他们渐行渐远才对。

那时候，她和原正行的关系已经开始恶化，她开始“惧怕”原正行，不敢跟对方说话，甚至不敢跟对方单独呆在一个空间。

一次意外，在春节期间，外婆摔倒了，从此瘫痪，需要留人照顾，许建华是个不着调的，这个重任落在了许英身上。

许英没办法，搬回平房，担负起这个责任，不过也有点好的，外婆每个月的低保交给了许英，算是“报酬”。

许英负责五张嘴的吃喝，原瓷每天放学跑回的地方又变成了平房。

一次饭桌上，许英让原瓷带邻居家的女儿来吃饭。

原瓷去叫人，那人不来，小孩子脾气上来，互相拧着，谁也不肯先动。

到了吃饭时间，原正行大声吼道：“还不快回来吃饭！”

原瓷被吓着了，忍不住大哭起来，原正行筷子一放，又破口大骂几句，周围人都在安慰原瓷，但她听不进去，只是越来越委屈，听不见周围人的话，但原正行的话却清楚落入耳里。

原正行受不了，一根筷子直接扔了过来，好巧不巧，正正插入她的鼻子中。

原瓷不敢哭了，但许英却开始哭了：“你干嘛呀，一个孩子……”

“哭什么哭？那个鬼样子！”原正行打断她，“就是你，一天到晚惯着她！”

随着时间推移，原瓷长大，小学五年级，她开始接触英语。

一开始，她很不喜欢英语这门学科，因为坐在最后的位置，夏日蝉鸣，风扇吹得呼啦呼啦响，老师的声音夹杂蝉鸣，落入原瓷耳里成了密码，难以破解。

位置极佳，时间不佳，她却选择前者，昏昏欲睡。

后来的英语小测，她自然没有好果吃。

原正行接她的路上，顺带接了邻居家的女儿，问起对方英语多少分，对方扭扭捏捏，最后才说出八十分的分数。

原正行又问她，你英语有没有考试？

被四只眼睛注视着，原瓷磨磨蹭蹭开口，考了。

原正行问她，多少分。

七十。说出这个分数的时候，原瓷觉得脸上火辣辣地痛，原来，是原正行扇了她一巴掌。

原瓷站在原地，不知所措，原正行一副恨铁不成钢的样子：“七十分，考这个分数你回来干嘛？！”

她被问得不敢开口，三轮车开动，一旁的邻居女儿拉扯她的衣角，小声问她：“听力都好多分，你真的一点不会啊？”

原瓷更不敢说话了。

那天晚上，原正行出去散了会儿步。

回来之后，脾气又上来了，他把原瓷揪出来：“人家考八十分都知道主动跪在椅子上，给家长求罪，你考七十分还在看电视？！你能不能学学人家？！”

人家人家，人家又是谁，自然是别人家的孩子。

原瓷忍着眼泪，跪在木凳上。

这个时候，她已经想明白了，不能哭，哭了原正行会更生气的。

于是，她强行逼迫自己，竖起两只耳朵，关上窗户，去认真听老师讲的密码，一一破解，第二次英语考试，她连背完两个单元的单词，终于考了九十分。

从那以后，英语变成了她的强项学科。

小学六年级，外婆去世，许英把房子留给了许建华。

许建华却不知好歹，三天两头跑来借钱，他说：“当初不知道你拿我妈多少钱！”

说这话的时候，一副咬牙切齿的正派形象，似乎忘记自己对张口闭口的那个“妈”破口大骂，嫌弃端屎端尿工作的时候，忘记自己狼狈找许英借钱，甚至目前也没有还清债务，只是托着这份“血缘关系”，一而再再而三耍无赖。

“你不给我钱，我就上你家来闹。”

他这么赖着，许英每次都在他走后偷偷哭泣，也不敢跟原正行说这些事，因为她知道原正行是什么性格，但她是那个人的妹妹，有血缘关系，也不想在自己的家庭和哥哥之间挑起矛盾。

上初中后，原瓷开始了叛逆时期。她会刻意在放学后仍停留学校，哪怕只是和同学约着逛几圈操场的时间，仅仅为了拖延回家的时间。

初中的时候，班上有个女生，手臂上老是有大大小小，被刀划开的伤痕，周围有的人告诉她“那可能是抑郁症，但那个女生是装的。”

有段时间，她跟那个女生当前后桌，两人多多少少有过交流。