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一起加油(第1页)

同学们乱糟糟地跑回自己座位,还不时往后面偷看。

老简站在讲台上,脸色不好看:“一个个的,暑假放得心都野了是吧?”

他扬了扬手里的选班意向表:“提前返校一天,是叫你们填这个,想好了吗?一个个不是打架,就是看打架!”

一群男生“哦”了一声,纷纷叫:“老师,等您讲解呢,不敢瞎填啊。”

白竞偷眼往后面瞥了瞥。

见鬼了,刚刚明明是刘钧几个人围着阮轻暮打,可是他怎么就是有种错觉,好像阮轻暮没吃亏呢?

“喂——”他捣了捣前面的死党,“你刚刚看见没,真的是刘钧他们打了阮轻暮?”

那男生悄悄扭头:“不然呢?”

白竞觉得没啥底气:“我总觉得阮轻暮把他们揍了,你说是不是我眼花?”

“你不是眼花。”

“是吧是吧,你也觉得不对吧?”

他死党叹口气:“你是眼瞎。”

老简胖乎乎的,手里抱着个冷水杯,在上面喘着气:“行了,我来说一下,都听好了,填的时候慎重点。”

实验三中今年接到了教育局通知,本市一共圈定了十所中学试点,搞走班制教学改革。

三中的领导不敢怠慢,综合别校和临省的经验,最后决定实行小走班。

语数英三门主课依旧班级固定,剩下的副科实行走班教学,文理科都分成了三种进度班。

竞赛班教学内容最难,内容倾向竞赛,为一些尖子生拿奖服务,争取高考加分甚至保送;

领航班进度次之,比正常进度快,难度也大得多,为单科偏科的学生保驾护航;

剩下的班级叫稳健班,顾名思义,按正常高考进度上课,主要对象就是大多数的普通班学生。

行政班级不变,维持原先的学生成员,可是下午的选修课,又组成不同的教学班。

学生允许流动,一段时间后,可以按照自己的程度申请换班。

比如物理进步了,可以从稳健班申请换去领航班甚至竞赛班;化学退步了跟不上,也可以换到化学的稳健班。

老师可选、班级可选、进度可选后,也就是做到了因材施教,不用强迫每个学生在同一个班级里,听同一进度的课,好处是不言而喻的。

当然,实践中也有不少弊端。

比如管理上容易混乱,上午行政班和下午走班的学生不一样,点名和出勤率都是新麻烦。

老简喝了口水:“竞赛班我是建议大家别选了,但是,对自己单科有信心的,完全可以考虑报个单科领航班。”

前排的男生举手:“老师,领航班名额多吗?”

老简眼神很慈祥:“放心,搞这个试点,就是想激励大家在单科上得到更好的教学。竞赛班和领航班都没限制,大家不要自我菲薄,勇敢点!”

天气热,他讲了半天,口干舌燥,依旧声音洪亮:“百尺竿头,更进一步!此时不搏,更待何时嘛!”

任他讲得激昂,下面的学生们依旧蔫巴巴的。

毕竟他们9班在全年级均分垫底,这次文理分科又分走了几个尖子生,眼看着班上的排名还得降低。

“大家不用着急填,放学前交来就行。”老简接着说,“还有,明天就是开学摸底考,大家打起精神,最后走班怎么分班,也会参考这次开学摸底的成绩。”

下面一片长吁短叹。

阮轻暮托着腮,看了看手中的选修表。

上面几门课都是三个选项:竞赛班、领航班、稳健班。

啧啧,还挺照顾后进生的自尊心,叫“稳健”呢。

他随手全都勾选了稳健班。

老简在上面说完了选班,抬抬手:“下面呢,大家第一天也别闲出病来,这儿有套综合卷子,大家练练手,来来。”

下面一片哀嚎:“老师,明天不是就有开学摸底考试吗,怎么今天还有?”。

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